Hari Pertama MPLS: Mendikdasmen Dorong Pembentukan Karakter Sejak Awal Bersekolah
BERITA TERBARU INDONESIA, SUMBAWA — Memulai Tahun Ajaran Baru 2025/2026, Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah, Abdul Mu’ti, mengunjungi pelaksanaan Masa Pengenalan Lingkungan Satuan Pendidikan (MPLS) Ramah di Kabupaten Sumbawa, Nusa Tenggara Barat. Dalam kunjungannya, Mendikdasmen bertindak sebagai pembina upacara di SD Negeri 16 Sumbawa.
“MPLS 2025 kami beri nama MPLS Ramah—sebagai langkah dasar meletakkan fondasi pendidikan yang penuh cinta, saling menghormati, dan memuliakan para murid. Kita berupaya menjadikan sekolah sebagai rumah kita—tempat di mana kita tidak hanya menuntut ilmu, tetapi juga membangun karakter dan membentuk kepribadian anak-anak kita,” ungkap Mu’ti pada Senin (14/7/2025).
Upacara tersebut juga dihadiri oleh Muhammad Anshori, Wakil Bupati Sumbawa; Suharti, Sekretaris Jenderal Kemendikdasmen; Abdul Aziz, Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi NTB; Irawan Subekti, Pelaksana Tugas (Plt.) Kadisdikbud Sumbawa; pejabat eselon 2 di lingkungan Kemendikdasmen serta para guru, siswa, dan orang tua murid.
Melanjutkan kunjungan lapangan, Mu’ti dan rombongan meninjau langsung pelaksanaan MPLS Ramah di Sekolah Luar Biasa Negeri (SLBN) 1 Sumbawa.
Dalam kesempatan tersebut, Mendikdasmen mengikuti Senam Anak Indonesia Hebat (SAIH) yang diikuti para guru dan murid di sekolah tersebut.
Selain itu, Mendikdasmen memberikan apresiasi langsung kepada siswa berkebutuhan khusus yang menyanyikan lagu 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat, serta memberikan bantuan pendidikan kepada tiga siswa SLB, sebagai bentuk motivasi agar anak-anak terus semangat belajar dan berprestasi.
“Kalian memiliki keterbatasan fisik namun memiliki kelebihan luar biasa di bidang lain. Tetaplah percaya diri, tetaplah bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Kuasa karena kalian semua memiliki keunggulan yang bahkan Pak Menteri tidak miliki,” ujarnya.
Mu’ti menyampaikan apresiasi yang tinggi kepada para guru di SLBN Sumbawa atas dedikasi dan ketulusan mereka dalam mendampingi anak-anak berkebutuhan khusus.
Ia menekankan, peran guru pendidikan khusus sangat penting untuk memastikan setiap anak memiliki kesempatan tumbuh dan berkembang sesuai potensi mereka. Oleh karena itu, semua pihak diharapkan dapat mendukung agar anak-anak ini menjadi generasi Indonesia yang tangguh, mandiri, dan bermartabat.
Jeda Ceria: Ruang Reflektif Tanpa Gawai
Rangkaian pelaksanaan MPLS Ramah 2025 bersama Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah dilanjutkan ke SMP Negeri 1 Sumbawa. Di sekolah ini, Menteri Mu’ti turut berbaur bersama siswa baru dalam kegiatan Pagi Ceria, yang terdiri dari Senam Anak Indonesia Hebat dan menyanyikan lagu “Hari Baru” secara serempak.
Mendikdasmen memperkenalkan program istirahat aktif bertajuk Jeda Ceria, yang menjadi ruang reflektif bagi siswa tanpa ketergantungan pada gawai, dengan fokus pada pengembangan motorik, kreativitas, dan interaksi positif.
“Perubahan besar dimulai dari langkah-langkah kecil yang baik dan konsisten. Inilah jalan menjadi anak-anak Indonesia yang sehat, kuat, dan hebat,” tegasnya.
Mu’ti menekankan pentingnya Tujuh Kebiasaan Anak Indonesia Hebat yang tidak hanya dihafalkan tetapi juga diterapkan dalam kehidupan sehari-hari, seperti bangun pagi, beribadah, berolahraga, makan sehat dan bergizi, gemar belajar, bermasyarakat, dan tidur lebih awal menjadi fondasi pembentukan karakter anak.
